▲图为潘继凤在龙脊小学授课。
▲图为龙脊小学学生展示刺绣作品。
在龙脊镇，生活着一支喜穿红衣的少数民族部群——红瑶。2014年，龙胜瑶族服饰(红瑶服饰)入选国家级非物质文化遗产代表性项目名录扩展项目名录。
在龙脊小学兴趣课堂上，潘继凤正在悉心指导学生们刺绣。身着艳丽瑶族服饰的潘继凤每周四都会准时出现在龙胜各族自治县龙脊小学兴趣课堂，从最简单的穿针引线开始，手把手地教孩子们学习刺绣。孩子们都非常喜欢这门刺绣课，总是会围绕在潘奶奶的身边问个不停。
龙脊小学学生潘亲欣说：“我们的红瑶服饰看起来很漂亮 ，制作起来却没有那么简单，潘奶奶每周四都会来学校给我们上一节刺绣兴趣课，让我们感受刺绣的魅力。我会认真学习红瑶刺绣，把我们的民族文化传承下去。”
潘继凤说：“来到学校教学，才可以把非遗技艺传下去，他们从小可以一边读书一边学刺绣，我们民族的文化也就可以传承下去，所以我答应老师每周来学校上一节兴趣课。”
红瑶服饰制作过程繁琐，主要有纺织、蜡染、刺绣三种，均为手工，这些服饰制作技艺以母女相传为主要传承方式，一直沿袭至今。由于制作红瑶服饰的工序繁杂，过程枯燥，很多年轻人学着学着就放弃了，能够熟练掌握红瑶服饰制作全套工艺的人也就越来越少了。潘继凤作为瑶族服饰(红瑶服饰)国家级代表性传承人，肩负着非遗传承的重任。为此，她不仅坚持传统红瑶服饰的制作，还积极参加寨子里的民俗演出，让游客能在观看演出时领略到红瑶服饰的美。在一场又一场的表演中，村子里的年轻人慢慢地感受到了红瑶服饰的魅力和制作技艺传承的重要性，于是，重拾针、线、布，向潘继凤学习制作红瑶服饰。
潘继凤告诉记者：“我从十多岁就开始跟妈妈和母亲学习制作红瑶服饰，制作过程非常复杂。现在学习这门手艺的人越来越少了，只要有人愿意学、认真学，我都会耐心、尽心、毫无保留地教授自己的全部所学，希望能通过自己的行动，让更多人了解并学习红瑶服饰制作技艺，更好地传承我们民族优秀的传统文化。”
红瑶服饰不仅包含着民族文化与历史沿革，也凝聚了红瑶人的智慧与精华，蕴含着独特的魅力。潘继凤让红瑶服饰走上舞台、走进课堂、走进瑶寨家家户户，通过一系列的行动，助推非物质文化遗产活态传承。（章艳）
